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《新闻传播》2021年24期

 
目录
学术园地
混龄·竞演·女性视角——《追光吧!哥哥》节目模式的关键词解读陶新艳;皮卫;4-6+10
身体·快感·形象——偶像养成类节目的消费奇观与受众认同王志强;闫美;7-10
认知协调与需求满足:疫情下媒体报道与公众心理契合路径探究郑晨翔;11-12+15
智能时代传统媒体面临的机遇与挑战马文婷;13-15
论辩证唯物论历史唯物论在《传播学教程》中的贯彻姜德锋;16-17
西方媒体眼中的中国国家形象研究彭奕奕;18-19
新媒体环境下的粉丝经济——以小红书APP为例张小煜;20-21
浅谈新闻舆论监督报道如何既显力度又有建设性——以中国新闻奖获奖作品为例黄昕洋;22-23
新媒体时代大学生媒介素养问题阐述王刘杨;24-25
谨防舆论监督的非理性化陈家悦;26-27
竖屏时代团属新媒体传播策略的创新王雅蒙;28-29+32
报纸研究
涉农报纸对农业科技新闻报道的探析——以《安徽日报·农村版》为例余亚丽;30-32
融媒体建设背景下党媒新闻传播力的提升路径探究李思文;33-34
传媒观察
在融合发展中打造新型主流媒体——以奋斗杂志社2021年建党百年及党史学习教育宣传工作为例胡蕊;35-36
4K超高清(视频)综艺节目发展的思考汪洵;37-38
VLOG在新闻生产中的应用与发展研究张英娜;39-40
基于新媒体冲击下的传统媒体转型之路略论杨茜;苏婕;41-42
新媒新论
移动短视频中小镇青年的“土味文化”——快手亚文化现象研究赵婕;43-45
抖音短视频镜头语言运用与创新闻晓彤;46-47
新时代提升导演微视频制作技能的策略分析任嘉博;48-49
疫情防控中正能量新闻传播路径研究——以“雨衣妹妹”短视频为例侯琳;50-51
传统媒体如何做好短视频苏玉英;52-53
媒体融合
昌吉州、县两级融媒体中心建设探析解维建;54-56
县级融媒体中心做好内容生产的策略陈占军;57-58
融媒体时代的广播剧传播新业态——以“白洋淀故事”为例李丹;59-60
编辑出版
论基于市场意识的教育期刊人文性方新田;61-62
新时代图书编校质量问题的成因和对策季奎奎;63-64
新时期图书编辑创新能力的培养和提升郎晓川;65-66
刍议融媒体时代作文教辅期刊的数字化出版转型那继永;67-68
浅析“互联网+”时代传统图书编辑的融合创新王慧;69-70
关于新媒体环境下数字出版与传统出版融合发展的思考谢菁;71-72
论地方出版社如何做好主题出版张雅婷;73-74
业界探讨
融媒体时代如何讲好乡村振兴“故事”王丽;75-76+79
新媒体时代电视新闻采编转型策略探究黄广斌;77-79
论新媒体时代新闻传播主体的变迁庞芳;80-81
媒介融合背景下编辑出版工作的创新策略探究席莉;白永利;82-83
融媒体时代传统媒体出镜记者报道的创新分析杨茜茜;84-85
融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨周燕;86-87
声屏视野
地方媒体做好对外传播的挑战与思考——以厦门卫视的对外传播为例林振明;88-89
城市台时政新闻播报的发展趋势林文敏;90-91
电视民生新闻如何实现内容再突破作用再提升范娟;92-93
如何发挥电视节目编排在频道竞争中的作用霍铭鑫;94-95
广播电台播音主持人个性化主持风格的培养李优;96-97
广播电视编导创新思维能力培养分析刘晓亮;98-99
论新时期电视农业节目的坚守与创新策略——以《高原特色农业在曲靖》栏目为例孙丹海;100-101
新媒体环境下少数民族地区广播播音员主持人应对策略旺珍;102-103
二维动画中镜头的应用探讨张琪;104-105
应用研究
“以学生为中心”理念下应用型大学的课堂教学实践研究——《新闻采访实务》学习共同体课程构建为例豆欢欢;张小元;106-108
媒体融合背景下报纸新闻采写的转型策略探究胡萍;109-110
网络直播对大学生价值观影响研究仲伟;111-112
如何让地方传统媒体时政新闻走出困境杨云富;113-114
基于OBE理念的融合新闻“课程思政”实践杨柳;115-116
试论编辑记者应正确看待和利用新媒体的策略高璠;117-118
新闻媒体在乡镇健康教育中的作用探讨杨丽慧;119-120
习近平会见中华全国新闻工作者协会第十届理事会第一次会议暨中国新闻奖颁奖会代表2
中宣部追授潘东升“时代楷模”称号121
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